2021易智瑞杯我国大学生GIS软件开发比赛开赛典礼在武大举行-亚洲ca88官方网站

　　5月8日，为一起促进空间常识传达、开辟空间信息工业人才展开之路，由我国测绘学会、武汉大学资源与环境科学学院、易智瑞信息技能有限公司一起主办的“2021易智瑞杯我国大学生GIS软件开发比赛开赛典礼”在武汉大学信息学部举行。武汉大学副校长李建成院士、我国测绘学会彭震中秘书长、武汉大学资源与环境科学学院杜清运院长、易智瑞公司总裁何宁别离为活动致辞。

　　武汉大学副校长李建成院士先是简略回忆了武汉大学的前史。之后他说到，上一年易智瑞公司成功改制为全内资企业，并推出新一代国产GIS渠道。一个软件的诞生，会推进地点职业工业甚至学科的展开，易智瑞承当了职业展开的重担。而此次的GIS开发比赛也非常重要，由于我国在试验环节比较单薄，现已不能适应现代科技展开的需求。新年代的教育形式应该强化试验，此次的比赛正好能够前进学生的着手才能。信任在我们的一起努力下，将比赛越办越好，助力我国地舆信息教育的展开。

　　我国测绘学会彭震中秘书长指出，比赛关于校园的教育、学生的学习都有实实在在的促进作用。学生兴则作业兴，学生强则国家强。教育水平的前进，学生才能的前进，终究必定反应到整个职业：科研院一切更高水平的研讨人员研讨理论和技能，企业有更优异的技能人才研制技能和产品，用户能更好的使用GIS完成事务价值……这些点滴的前进会聚成整个职业的昌盛，强壮整个国家的实力。

　　武汉大学资源与环境科学学院杜清运院长介绍，自1994年以来，初步统计，武汉大学资源与环境科学学院现已为国家和社会培育了超越5000名不同层次的地舆信息专业的毕业生。现在，资环学子现已遍及全球，很多毕业生进入谷歌、苹果、脸书、微软等世界一线信息技能公司，或上任国外大学地舆和环境相关高校。在国内，毕业生现已成为BAT、华为、顺丰等互联网公司，以及规划、疆土和测绘等范畴的立异斥候，更有地舆信息工业的创业前锋。现在，以易智瑞公司冠名的GIS大赛初次走出北京、来到武汉，这是高校和企业精诚协作、引领GIS立异人才培育的新篇章，预示着地舆信息工业在新年代愈加夸姣绚烂的明日。

　　易智瑞公司总裁何宁指出，易智瑞长时间重视GIS教育的展开，与GIS教育组织以及高等院校建立了杰出的协作关系，致力于GIS理念传达，专业人才培育和前沿技能立异。比方，易智瑞杯我国大学生GIS开发比赛现已接连举行近20年，每年参赛高校超越200所，参赛学生累计超越4万。易智瑞与两百余所大专院校一起展开了各类GIS教育与科研协作，并供给多方面的支撑服务。何宁总裁还现场宣告了2021年度易智瑞教育作业支撑方案，全面供给新一代国产地舆信息渠道GeoScene Pro的院校试用，并发动相关书本出书作业。

　　我国大学生GIS软件开发比赛作为当时在校大学生课外活动中一项具有示范性、引导性和广泛性的比赛活动，从2004年至今已成功举行17届。每年都会招引来自全国的200多所高校的数千名师生参赛。2021年参赛人数到达前史新高，超越5000人。本年的比赛共分为四个方向组别：地图故事组、地舆规划组、GIS使用开发组、遥感用组。参赛选手需依据所选组别对应的著作要求进行独立的规划与制造，辅导老师仅给予相应的辅导。比赛要求著作原创，支撑并鼓舞选手根据著作宣布论文、毕业规划。

　　易智瑞公司总裁何宁在开赛典礼上表明，一切比赛选手简历可进入易智瑞人才库，该人才库向易智瑞一切协作伙伴敞开。“从第一届至今，现已有4万多人进入易智瑞人才库。尤其是获奖的参赛者们，往往会成为业界用人单位纷繁‘争抢’的方针。”

　　本次开赛典礼是为了总结过往经历，鼓舞更多教育单位经过比赛培育学生着手实践才能。典礼一起在网上直播，全国各地超越200名教师参加，GIS界的多位闻名专家学者还在活动中共享了陈述。

　　其间，南京师范大学教授、我国地舆信息工业协会教育与科普作业委员会主任委员汤国安在《GIS试验教育变革的若干问题》的陈述中指出，当时试验教育变革是专业建造的要点与难点。南京师范大学地舆信息科学专业作为课程思政前期探究者，经过实践证明，GIS试验课不光能够有用推进课程思政，并且能够构成自己的优势与特征。汤教授以为，专业教育要把学生正确“三观”的刻画作为底子方针，要自动面向与符合国家严重战略需求，要从单纯的专业育人前进到全面育人，教育办法与教育内容要进行有用变革与一体化前进，作为国家标杆专业应当引领全国同专业的展开。

　　清华大学党安荣教授在《GIS支撑新式才智城市展开》的陈述中以为，新式才智城市展开的方针便是让城市生活更夸姣，也便是构建夸姣人居环境。这需求考虑三方面的问题，人类展开需求、环境生态的容量、资源统筹装备。这些需求的牵引，再加上技能的推进，都呼喊城市信息模型CIM的构建。党教授还共享了对CIM模型结构的考虑，他以为由三部分组成：地舆信息模型GIM、修建信息模型BIM、感知信息模型SIM。

　　北京大学地球与空间科学学院刘瑜教授在《地舆信息系统与科学的学科定位讨论》中指出，地舆学中的地舆信息系统和科学，是为部分地舆学研讨供给数据整合和剖析的办法和东西，然后着重地舆学作为观测性学科的性质。为了达到上述方针，需求研讨地舆学根底概念和规则的形式化界说，经过表现“空间思想”，强化地舆学作为一个一致学科的理论根底。借助于算法完成和信息系统软件开发，将地舆学研讨成果输出到其它范畴，发生常识溢出，表现了地舆学“经世致用”的特征。

　　北京师范大学地舆科学学部刘慧平教授对GIS开发比赛进行了简略回忆。在对近年获奖著作进行剖析时发现，使用范畴包括30多个职业，其间环境、交通、交际、文化范畴著作最多。并且，著作对新技能灵敏，受社会热门影响大，如在2013年的著作中开端使用大数据，2014年的著作中开端引进人工智能技能。可是，也存在必定限制，比方著作表现理工科思路居多，人文视角偏少。

　　武汉大学资源与环境科学学院杜清运院长在《智能年代的地舆信息人才培育形式探究与实践》中介绍，武汉大会地舆信息相关专业前史沿革长远，坚持地舆学、测绘学和信息技能归纳穿插、理工并重，铸就了“能文能武”、“全球视界”的专业人才培育特征。跟着智能年代的到来，有必要对地舆信息人才的培育提出新的应对战略。杜院长从培育方针、常识结构、教育环节、教育资源、归纳前进等方面给出了应对之策。关于未来地舆信息人才的培育，他提出了五大希望：培育空间思想，即“开脑洞”；前进地舆素质，即“拓视野”；交融才智核算，即“善着手”；深化地图美学，即“懂规划”；夯实工程才能，即“能攻艰”。

　　下午，还举行了“考虑脑、操作手和美丽心”GIS实践教育研讨会。南京师范大学地舆科学学院系主任张书亮教授、江西师范大学地舆与环境学院胡碧松教授、山东科技大学测绘工程学院牟乃夏教授、武汉大学遥感信息工程学院试验中心石文轩副教授、武汉大学资源与环境科学学院、试验教育中心主任李连营副教授、信息工程大学成毅教授别离共享了各自在教育和科研中堆集的经历与考虑。